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안양 관양고 영어학원 평촌이플러스어학원 - 2017학년도 입학생 선택중심 교육과정 계열 선택 학생 안내자료
이플러스어학원
2018-06-14 14:34:50

중고등 영어내신 1등급, 수능영어 1등급 전문학원

관양고 평촌영어학원 / 평촌학원가 영어학원

이플러스어학원에서 알려드립니다.

 

I. 인문집중이수과정 및 자연집중이수과정 관련 학과와 직업

 

1. 인문 집중이수 과정(문과)

 

가. 인문 집중이수 과정 관련 학과

계 열

구 분

학 과

어문학계

어문학

국어국문학과, 문예창작과, 노어노문학과, 독어독문학과, 불어불문학과, 서어서문학과, 영어영문학과, 영미문학과, 일어일문학과, 중어중문학과, 한문학과, 스페인어문학과 등

어학

영어과, 독어과, 불어과, 중국어과, 일어과, 스페인어과, 러시아어과, 언어학과, 이태리어과, 포루투칼어학과, 아랍어과, 인도어과, 통번역학과, 언어인지학과, 언어정보학과 등

인문학계

사학

사학과, 역사학과, 국사학과, 한국사학과, 동양사학과, 고고미술사학과, 민속학과, 아시아역사문학과, 지역학과 등

철학

철학과, 한국철학과, 동양철학과, 인도철학과, 종교철학과, 영상철학과, 심리철학과 등

신학

신학과, 기독교학과, 승가학과, 불교학과, 종교학과, 유학과, 선교학과, 역경학과 등

도서관학

도서관학과, 정보관리학과, 다중매체학과 등

심리학

심리학과, 산업심리학과, 교육심리학과 등

인류학

인류학과, 고고인류학과, 문화인류학과, 민속학과 등

법정계

법학

법학과(법률학과), 공법학과, 사법학과, 해상법학과(해양학), 경법학과, 국제법무학, 기업법학과, 지적재산권법학 등

행정학

행정학과, 경찰행정학과, 도시행정학과, 복지행정학, 비서행정학, 사이버경찰학, 사회복지행정학, 세무행정학, 소방행정학, 여성경찰행정학, 자치행정학, 정치행정학 등

정치외교학

정치학과, 정치외교학과, 외교학과, 국제관계학과 등

경상계

경제학

경제학과, 무역학과, 농업경제학과, 소비자경제학과, 국제경제학과, 비즈니스경제학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 지식경제학과 등

경영학

경영학과, 회계학과, 산업경영학과, 수산경영학과, 해운경영학과, 금융보험학과, 기업경영학과, 벤처경영학과, 무역유통학과, 유통경영학과, 인력경영학과, 무역학과, 외식사업경영학과, 인터넷경영학과 등

통계학

통계학과, 응용 통계학과

관광경영학

관광경영학과, 호텔경영학과, 관광개발학과, 관광학과 등

부동산학

부동산학과, 지적학과, 토지행정학과 등

사회계

신문방송학

신문방송학과, 신문학과, 방송학과, 홍보학과 등

사회학

사회학과

사회복지학

사회복지학과, 사회사업과, 산업복지학과 등

사회개발학

사회개발학과, 지역사회개발학과, 지역개발학과, 도시계획과 등

비서학

비서학과

지리학

지리학과

외국학계

외국학

아세아학과, 중국학과, 일본학과, 영미학과, 불란서학과, 독일학과

인문 교육

교육

교육학과, 교육 공학과

어문

국어교육과, 영어교육과, 독어교육과, 일어교육과 등

사회

사회교육과, 일반사회교육과, 역사교육과, 지리교육과 등

특수

특수교육과, 기독교교육과, 유아교육과, 시청각교육과

 

 

나. 인문 집중이수 과정 관련 직업

 

계 열

구 분

경영/

마케팅

경영지도자 / 공인회계사 / 증권분석사 / 마케팅리서치 / 텔레마케터 / 전문비서 / 공인노무사 / 세무사 / 작무분석가 / 컨설턴트 / 인사담당자 / 마케팅책임자 / 호텔지배인 / 경영분석가 / 농장경영자 / 중소기업경영자 / 벤처기업경영자

신문/방송/영화

프로듀서 / 아나운서 / 드라마작가 / 연기자 / 촬영기사 / 영사기사 / 성우 / 조명기사 / 모니터요원 / 모델 / 취재기자 / 편집기자 / 영화감독 / 무대감독 / 무대기술자 / 음향효과기술자 / 연예인관리자 / 영상편집기사 / 공연기획자 / 방송조명사 / 방송촬영기사 / 방송분장사

외국어/

관광

영상번역가 / 해외관광기획자 / 통역가 / 동시통역가 / 외교관 / 관광통역안내원 / 번역가 / 국내여행안내원

출판/만화

편집인 / 출판기획전문가 / 출판디자이너 / 전자출판요원 / 만화콘티작가 / 만화가 / 애니메이터 / 인쇄업자 / 원고교정자 / 일러스트레이터

교육/연구

직업훈련교사 / 기술지도사 / 유치원교사 / 초등교사 / 중고등교사 / 보육교사 / 특수교사 / 학원강사 / 대학교수 / 사회복지사 / 전문상담가 / 연구원 / 종교인(성직자)

광고/홍보

광고기획자 / 광고PD / 이벤트전문가 / 광고사진가 / 광고도장기사 / 광고디자이너 / 카피라이터 / 정치광고인 / 옥외홍보물제작자

판매/

중개업

선물거래중개사 / 외환딜러 / 머천다이저 / 경매사 / 보험세일즈맨 / 판매사 / 자동차딜러 / 공인중개사 / 백화점판매직원 / 영업책임자 / 펀드매니저

관리직

공무원 / 일반기업체사무원 / 대기업관리직 / 중소기업관리직

2. 자연 집중이수 과정(이과)

 

가. 자연 집중이수 과정 관련 학과

계 열

구 분

학 과

이학계

수학

수학과, 응용수학과, 통계학과, 전자계산학과, 계산통계학과

물리학

물리학, 응용물리학, 물리광학과 등

화학

화학과, 응용화학과, 생물화학과 등

생물학

생물학과, 동물학과, 식물학과, 미생물학과, 유전공학과, 유전과학과 등

지구과학

지질학과, 해양학과, 천문기상학과, 기상학과, 우주과학과

환경학

환경학과

공학계

건축. 토목 공학

건축공학과, 도시공학과, 토목공학과, 환경공학과, 도시계획공학과 등

기계공학

기계공학과, 정밀기계과, 기계설리학과, 조선공학과, 선박공학과, 응용기계학과, 항공학과, 생산기계공학과 등

화학공학

화학공학과, 고분자공학과, 공업화학과, 식품공학과, 섬유공학과 등

재료공학

재료공학과, 금속공학과, 금속재료공학과, 요업학과, 무기재료공학과, 전자재료공학과, 금속 및 재료공학과 등

전기공학

전기공학과, 전기전자공학과 등

전자공학

전자공학과, 전자기계공학과, 전자계산기공학과, 정보공학과, 제어계측공학과, 전자통신(공)학과 등

항공학

항공공학과, 항공전자학과, 항공운항과, 항공통신학과, 항공기계학과 등

에너지학

원자력공학과, 원자핵공학과, 방사선공학과 등

종합

산업공학과, 산업경영학과, 산업안전공학과 등

의약학계

의학

의예과, 치의예과, 한의예과, 간호학과

약학

약학과, 제약학과, 위생제약학과

보건학

보건학과, 공중보건학과, 환경보건학과

계 열

구 분

학 과

농학계

농학

농학과, 임학과, 산림경영학과, 원예학과, 원예육종학과, 관상원예학과, 축산학과, 낙농학과, 농생물학과 등

수의학

수의학과

농공학

농공학과, 농기계학과, 농업토목학과, 조경학과 등

농화학

농화학과, 식품공학과, 식품가공학과, 임산가공학과 등

농업교육

농교육과, 농가정과

수산 해양계

어로∙양식

어로학과, 어업학과, 증식학과, 양식학과 냉동학과 등

항해

항해학과, 기관학과

해양

해양학과, 해양공학과, 해양자원학과

가정계

가정계열

가정학과, 가정관리학과, 식품영양학과, 식생활학과, 식품과학과, 의류학과, 의상학과, 의류직물학과, 보육학과, 아동학과, 아동복지학과 등

자연 교육

과학

과학교육과, 물리교육과, 화학교육과 등

실업

농업교육과, 기술교육과, 가정교육과, 공업교육과 등

수학

수학교육과

 

나. 자연 집중이수 과정 관련 직업

계 열

구 분

가족/환경/항공

건축사 / 특허제도사 / 투시도작가 / 항공기조종사 / 항공정비사 / 항공교통관제사 / 운항관리사 / 스튜어디스 / 스튜어드 / 환경운동가 / 환경기사 / 원예종묘기사 / 조경사 / 공원관리감독 / 산림전문가

컴퓨터

시스템엔지니어 / 정보처리기사 / 캐드, 캠기사 / 정보검색원 / 컴퓨터강사 / 컴퓨터오퍼레이터 / 그래픽디자이너 / 컴퓨터프로그래머 / 웹디자이너 / 컴퓨터통신기술자

의료/

전문직

수의사 / 의사 / 간호사 / 간호조무사 / 임상병리사 / 물리치료사 / 의료방사선기사 / 시력측정, 검안사 / 언어치료사 / 의료 보조원 / 한의사 / 약사 / 경찰 / 직업군인 / 119구조원 / 변호사 / 판사 / 검사 / 정치인

기술직

반도체기술자 / 기계공학자 / 화공기술자 / 토목기술자 / 통신, 전기기술자 / 우주공학기술자 / 생명공학기술자

 

Ⅱ. 대학 수학 능력 시험 내용

 

1. 2020학년도 대학수학능력시험 안

구분

영역

문항 수

문항유형

배점

시험 시간

출제범위(선택과목)

문항

전체

국어

45

5지선다형

2,3

100점

80분

화법과 작문, 독서와 문법, 문학을 바탕으로

다양한 소재의 지문과 자료를 활용하여 출제

수학

(택1)

가형

30

1∼21번 5지선다형, 22∼30번 단답형

2,3,4

100점

100분

미적분Ⅱ, 확률과 통계, 기하와 벡터

나형

수학Ⅱ, 미적분Ⅰ, 확률과 통계

영어

45

5지선다형

(듣기 17문항)

2,3

100점

70분

영어Ⅰ, 영어Ⅱ를 바탕으로 다양한 소재의

지문과 자료를 활용하여 출제

한국사

(필수)

20

5지선다형

2,3

50점

30분

한국사를 바탕으로 우리 역사에 대한 기본

소양을 평가하기 위한 핵심 내용 중심으로 출제

탐구

(택 1)

사회

탐구

과목당 20

5지선다형

2,3

과목당

50점

과목당 30분

생활과 윤리, 윤리와 사상, 한국 지리,

세계 지리, 동아시아사, 세계사, 법과 정치,

경제, 사회・문화 9개 과목 중 최대 택 2

과학

탐구

과목당 20

5지선다형

2,3

과목당

50점

과목당 30분

물리Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명 과학Ⅰ, 지구 과학Ⅰ,

물리Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명 과학Ⅱ, 지구 과학Ⅱ

8개 과목 중 최대 택 2

직업

탐구

과목당 20

5지선다형

2,3

과목당

50점

과목당

30분

농업 이해, 농업 기초 기술, 공업 일반,

기초 제도, 상업 경제, 회계 원리, 해양의 이해, 수산․해운 산업 기초, 인간 발달, 생활 서비스 산업의 이해

10개 과목 중 최대 택 2

제2외국어/

한문

과목당 30

5지선다형

1,2

과목당

50점

과목당

40분

독일어Ⅰ, 프랑스어Ⅰ, 스페인어Ⅰ, 중국어Ⅰ, 일본어Ⅰ, 러시아어Ⅰ, 아랍어Ⅰ, 베트남어Ⅰ, 한문Ⅰ 9개 과목 중 택 1

2. 2020학년도 대학수학능력시험

(‘2020학년도 수능은 2019년에 응시할 시험으로, 시험체제는 현행 수능과 동일하다.)

① 수학은 문, 이과 구분(나/가형)

② 수능 영어 절대평가제(등급만 제공)

③ 한국사 필수, 절대평가제(등급만 제공)

④ 탐구 영역은 수험생이 선택한 영역에서 최대 2과목 선택 응시

 

3. 계열별 학생 수와 수능 응시생 수

가. 우리학교 계열별 학생 수

 

2017학년 관양고 3학년

2018학년 관양고 3학년

인문사회과정

자연공학과정

체육과정

인문사회과정

자연공학과정

체육과정

212명

150명

33명

395명

215명

172명

29명

416명

53.67%

37.93%

8.4%

100%

51.7%

41.3%

7.0%

100%

나. 수능 영역별 응시생 수

2018수능

국어

수학

영어

사회탐구

과학탐구

직탐

한국사

가형

나형

응시인원(명)

530,093

173,155

335,983

531,327

267,539

244,733

5,096

517,368

비율(%)

99.8

34.0

66.0

99.4

51.7

47.3

1.0

100

 

[참고자료] 2018학년도 대학수학능력시험 선택과목별 지원자 현황

구분

사 회 탐 구 영 역 (최대 2과목 선택 가능)

사회탐구

지원인원

생활과 윤리

윤리와 사상

한국 지리

세계 지리

동아시아사

세계사

법과 정치

경제

사회·문화

인원(명)

161,653

32,134

71,354

41,088

26,405

19,804

26,864

5,423

149,430

267,539

비율(%)

60.4

12.0

26.7

15.4

9.9

7.4

10.0

2.0

55.9

 

※ 과목별비율은 사회탐구영역 지원 인원에 대한 각 과목 지원자의 비율을 의미함. 최대 2개 과목까지 선택이 가능하므로 인원비율의 합은 표시하지 않음.

구분

과 학 탐 구 영 역 (최대 2과목 선택 가능)

과학탐구

지원인원

물리Ⅰ

화학Ⅰ

생명 과학Ⅰ

지구 과학Ⅰ

물리Ⅱ

화학Ⅱ

생명 과학Ⅱ

지구 과학Ⅱ

인원(명)

57,797

99,657

149,773

156,206

2,839

3,340

9,140

10,424

244,733

비율(%)

23.6

40.7

61.2

63.8

1.2

1.4

3.7

4.3

 

※ 과목별비율은 과학탐구영역 지원 인원에 대한 각 과목 지원자의 비율을 의미함. 최대 2개 과목까지 선택이 가능하므로 인원비율의 합은 표시하지 않음.

4. 전형유형별 모집인원

가. 총 모집인원

구분

수시모집

정시모집

총 모집인원

2019학년도

265,862명(76.2%)

82,972명(23.8%)

348,834명

2020학년도

268,776명(77.3%)

79,090명(22.7%)

347,866명

 

나. 전형유형별 모집인원

구분

전형유형

2019학년도

2020학년도

비고

수시

학생부(교과)

144,340명(41.4%)

147,345명(42.4%)

 

학생부(종합)

84,764명(24.3%)

85,168명(24.5%)

 

논술 위주

13,310명(3.8%)

12,146명(3.5%)

 

실기 위주

19,383명(5.6%)

19,377명(5.6%)

 

기타

4,065명(1.2%)

4,740명(1.4%)

재외국민

소계

265,862명(76.2%)

268,776명(77.3%)

 

정시

수능 위주

72,251명(20.7%)

69,291명(19.9%)

 

실기 위주

9,819명(2.8%)

8,968명(2.6%)

 

학생부(교과)

332명(0.1%)

281명(0.1%)

 

학생부(종합)

445명(0.1%)

436명(0.1%)

 

기타

125명(0.0%)

114명(0.0%)

재외국민

소계

82,972명(23.8%)

79,090명(22.7%)

 

합계

348,834명 (100%)

347,866명(100%)

 

5. 대학 전공별 인력수급전망 - 향후 10년 간 대졸 · 전문대졸 인력 792천명 초과공급 전망

가. 전공별 인력공급 전망

(인구) 기대여명 증가 등으로 15세 이상의 생산가능인구와 경제활동인구는 꾸준히 증가하나, 청년층은 저출산 등의 영향으로 생산가능인구와 경제활동인구 모두 감소 (단위: 천명)

 

2014

2019P

2024P

증가분

‘14~‘19

‘19~‘24

‘14~‘24

생산

가능인구

15세 이상

42,513

43,649

44,409

1,136

761

1,896

 

15~29세

9,503

8,839

7,857

-664

-982

-1,646

경제

활동인구

15세 이상

26,536

28,166

29,107

1,630

941

2,571

 

15~29세

4,255

4,417

4,173

162

-244

-81

□ (전공별 인력공급) 저출산 등에 따른 학령인구의 감소로, 대학 ・ 전문대 졸업생은 계속 감소하며, 실업상태 1년 미만의 단기 실업자는 비슷한 수준을 유지 (단위: 천명)

 

'14~'24년

 

'14~'19년

'19~'24년

인력

공급

 

인력

공급

 

인력

공급

 

졸업생

단기

실업*

졸업생

단기

실업

졸업생

단기

실업

대 학

합계

3,021

2,896

125

1,678

1,554

125

1,486

1,342

144

인문

356

339

16

199

183

16

176

157

19

사회

840

797

43

480

437

43

407

360

47

예체능

352

334

17

195

177

17

175

157

18

사범

182

175

7

102

95

7

88

80

8

자연

368

353

15

199

185

15

186

169

17

공학

754

730

24

408

385

24

377

345

31

의약

170

167

3

95

92

3

77

75

3

전문대

합계

1,726

1,635

92

974

882

92

851

752

98

인문

59

53

5

35

29

5

30

24

5

사회

487

465

22

275

253

22

236

212

24

예체능

288

277

11

160

149

11

140

127

13

사범

92

87

4

51

47

4

45

40

4

자연

130

117

12

76

64

12

66

53

13

공학

395

364

31

228

197

31

201

168

33

의약

276

271

6

148

143

6

133

128

6

<참 고> 학력별 졸업생수 변화

생산가능인구 감소로 졸업생수도 꾸준히 감소하며, 고등학교 졸업생도 큰 폭으로 감소

(’14년 63만명→‘24년 40만명: -23만명)

⇒ 현재 대학정원 약 56만명이 그대로 유지될 경우, ’24년에는 고등학교 졸업생보다 대학정원이 약 16만명 많을 것으로 예상

<학력별 졸업생수 전망(천명)>

 

2014

2019P

2024P

증가분

‘14~‘19

‘19~‘24

‘14~‘24

고등학교

631

555

406

-76

-150

-225

전문대 이상

601

575

459

-26

-117

-143

나. 전공별 인력수요 전망

(전공별 인력

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